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Il progetto Lingue 2000, finanziato con i fondi messi a disposizione dalla legge 440/97, intende innovare l'insegnamento e l'apprendimento delle lingue straniere favorendo l'acquisizione di precise competenze comunicative da parte degli allievi di ogni ordine e grado di scuola.

Il progetto introduce i seguenti aspetti di innovazione:

• costituzione di gruppi di apprendimento omogenei per livello di competenza e composti da non più di 15 allievi

• suddivisione del monte ore annuale in moduli di apprendimento di breve durata

• uso delle nuove tecnologie anche per favorire l'autoapprendimento e quindi lo studio individualizzato

• possibilità di ottenere certificazioni dei livelli di competenza raggiunti (misurati secondo la scala globale di riferimento del Consiglio d'Europa) rilasciate da Enti certificatori riconosciuti e accreditati a livello internazionale.

"Lingue 2000" (che ha preso il via dall'anno scolastico 1999-2000) è realizzato attraverso i piani operativi delineati da ciascun Ufficio centrale (dal Servizio scuola materna alle Direzioni delle scuole secondarie di secondo grado). Ogni Ufficio adotta le azioni necessarie per attuare le finalità del progetto tenendo conto delle specificità dei vari indirizzi di studio.

Scuole di ogni ordine e grado su tutto il territorio nazionale possono chiedere di aderire al progetto e ottenere così i finanziamenti necessari all'attuazione degli interventi previsti dai singoli Uffici Centrali.

Un monitoraggio sistematico sull'efficacia e l'efficienza del progetto viene attivato a livello provinciale, regionale e nazionale.